Características de un Microproyecto
Un microproyecto se caracteriza por:
- Ser un conjunto de acciones en un tiempo determinado que tienen la finalidad de resolver un problema, que en su hacer y en su resultado final, facilita la construcción de aprendizajes por parte de los aprendices.
- Permitir que el aprendiz pueda desarrollar o ejercitar destrezas cognitivas de alto orden involucradas en el diseño, conducción, desarrollo y evaluación del microproyecto.
- Su nivel de desarrollo y aplicación es micro (aula), por tanto los microproyectos son de acción centrada en el aula.
- Tener un propósito real en su propuesta y estar orientados por objetivos sintéticos, claros y precisos.
- Tener un origen intrínseco, que está basado en los intereses y necesidades de alumnos y profesores.
- Ser generalmente de carácter interdisciplinario.
- Ofrecer una variedad de acciones a los participantes, permitiéndoles solucionar colaborativamente los problemas que acompañan el desarrollo de su trabajo.
2 comentarios:
La incorporación de nuevas tecnologías en la sala de clase repercute directamente en el proceso en su conjunto, es decir, en la enseñanza y el aprendizaje. Es por ello que el concepto de la Educación se ve enriquecido con nuevos aportes metodológicos propuestos por la Informática Educativa.
La herramienta que se incorpora definitivamente en los establecimientos educacionales es el computador, en torno al cual se debe centrar la atención en valorar la tremenda influencia motivadora que este presenta en el aula, pasamos de métodos convencionales de dictar las clases, a métodos no convencionales donde el maestro es un guía o facilitador del aprendizaje utilizando las tecnologías de información. Si pretendemos resumir en pocas palabras y en forma directa dichas influencias debemos mencionar; el aporte significativo que pueden tener en una primera instancia los software educativos que se encuentran hoy en día en el mercado, por otro, la utilización de esta herramienta por parte del maestro como apoyo administrativo a la labor diaria del quehacer docente y, por último, el apoyo de esta herramienta como elemento importante en la aplicación de un nuevo método pedagógico en el aula, enriquesido con todas las bondades que presenta para la educación la red de redes Internet.
¿Cual es la Relación con las TIC?
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